不久前，大多数国内高校自主招生报名正式落下帷幕，这项“广纳贤才”的考试已经实行了13年。在北大、清华等知名高校公布的自主招生初审通过学生名单里，湖州学子成绩骄人。
　　同时值得关注的是，今年很多重点高校的自主招生报名审核条件都略有提高，和2015年以前集中在2月、 3月考试不同，成绩排名也不再作为报名条件，获得自主招生资格必须具有“学科特长”或“创新潜质”……新政自然引发了许多高中学生、老师和家长的疑问和不解。与往年相比，究竟哪类学生参加自主招生更有优势？
　　变化一
　　全面提高报名门槛
　　“自主招生今年好严格，学习成绩拔尖还不够，好多学校都要求有竞赛成绩。我家孩子就不考虑了，不知道什么原因门槛忽然这么高？”陆中杰是湖州中学一位高三学生的家长，自己的孩子一直成绩优异却不能参加自主招生，他感到遗憾。
　　翻阅今年的自主招生考试简章，与去年相比，几乎所有的重点高校都提高了报名条件。如西安交大将学科竞赛奖从去年三等奖改为二等奖；清华大学最大变化在于调整了考生可填报的专业数量。去年，清华自主招生“每人至多允许填报3个专业类，每个专业类中至多填报5个专业”，但今年却规定“学生可不受自身文理分科限制进行专业类申请，每人最多允许填报与本人特长相关的2个专业”。相比去年，不仅考生可报考的专业数量大幅减少，从最多15个减少到了最多2个，而且更加强调与“本人特长”相关。
　　记者了解到，今年北大的自主招生选拔更加严格规范。初审环节由该校本科招生专家委员会组织专家进行严格、公正、客观、全面的审核评价。去年广受好评的“量身定制”和多样化的测试方式也将保留并完善。为进一步提高选拔的科学性和有效性，北大对今年自主招生入选考生的优惠幅度进行了调整，增加了降20分录取的优惠档次。同时明确降分幅度为高考总分750分制省份执行标准，高考总分非750分制省份降分幅度按比例折算。
　　“从各高校对考生的报名限定条件来看，今年的自主招生更强调学科特长和创新潜质。在学科特长方面，又尤其重视奥赛获奖选手，几乎所有高校的招生对象中都向这类考生开放，奥赛获奖选手成了‘兵家必争’的目标生源。”日前，我市高中几位高三教师也“嗅”出了未来自主招生的方向。据不完全统计，在今年的自主招生大战中，多数高校都已公布初审考生名单。在这张名单上，我省共有2850人次通过，湖州中学以116人次位列全省第三。全市来看，湖州学子也是成绩骄人，除了湖州中学有116人次通过初审， ;德清县高级中学有32人次，湖州二中有23人次，长兴中学13人次，吴兴高级中学4人次。
　　这些高三老师向记者表示，从今年的情况看，越是名校，对自主招生的名额卡得越紧，而且要求也愈发严格。比如，今年很多高校只有全国竞赛一等奖才能进入初审，而在往年，通常二等奖学生也有机会。而由于今年自主招生考试时间放在高考后，时间的短促，使得各个高校把报名作为筛选的第一关，普遍设置了要求有全国至少省级竞赛奖项等报考条件，有些甚至只允许一、二等奖获奖者报考。
　　变化二
　　所有高校统一平台报名
　　“往年3月是参加自主招生的学生最忙碌的时候，各种联考、面试非常集中，今年只是递交材料，而且随着门槛的提高，递交材料的学生人数也少了。”这是湖城某中学高三班主任刘老师的观察结论。
　　据了解，今年自主招生要按照全国统一的程序安排，大约90所自主招生高校首次全部通过教育部阳光平台进行统一报名，而以往，很多高校的自主招生报名都是在学校官网的招生页面进行的。
　　由于今年教育部统一要求，高校自主招生要在高考结束之后、出分之前完成，这短短的两周时间和2015年以前集中在2月、 3月考试形成了鲜明的对比，这就使得各高校考试时间非常集中，而且多数高校限制了考生报考的数量——限报两到三所。
　　同时从去年开始，按照教育部要求，高校自主招生中“中学推荐”这一报名方式被取消，所有考生均可自行向试点高校提出申请，“中学推荐”不再是必需的。今年，自主招生报名依然只有这一条通道，即学生自荐、高中审核、网上报名、高校筛选和考核。不过，不通过“中学推荐”，并不意味着不可以提交推荐材料。考生所在中学或原毕业中学、社会团体和专家个人等均可以实名提供推荐材料并对其真实性负责。
　　对时间的改动，许多学生有不少疑问。湖城一位高三学生王丹所在的班级里，几乎所有学生都有竞赛成绩，也几乎都有条件报名自主招生考试。她说：“今年学校的面试时间很集中，这就无形中让学生错失了不少机会。而且，考试时间为什么要放在高考后呢？这样刚高考完没几天就考试，不好准备啊。”
　　对于这样的疑问，一位不愿意透露姓名的省内高校自主招生办老师这样回应：“简单来说，这一系列的规定是为了学生少受折腾。”在这位老师看来，时间的变化完全是为了避免考生分心，“自主招生考试，需要考生到学校所在地考试，又是在高考前的两三个月，这着实会使学生分心，而且限报学校，这就促使学生更加谨慎、理智地考虑适合自己的学校，而不是盲目地追求高考优势。”
　　变化三
　　更加强调专业与特长匹配
　　通过对今年各高校自主招生简章的比较，记者发现，其中最重要的趋势在于，考生拟申请的专业需要与其自身特长相匹配。
　　比如，清华大学最大变化在于调整了考生可填报的专业数量。去年，清华自主招生“每人至多允许填报3个专业类，每个专业类中至多填报5个专业”，但今年却规定“学生可不受自身文理分科限制进行专业类申请，每人最多允许填报与本人特长相关的2个专业”。相比去年，不仅考生可报考的专业数量大幅减少，从最多15个减少到了最多2个，而且更加强调与“本人特长”相关。
　　不过，有业内人士也表示，限定报考专业与学生特长相关，这意味着，想拿自主招生的录取优惠换取专业优势或者作为其他热门专业跳板的通路被封死。
　　除了专业申请数量减少之外，更加强调与特长匹配的一个表现是看重考生填写的“专业申请理由”。
　　在记者所采访的中学中，一些老师也认为自主招生考试选拔的主要是偏才和怪才。“自主招生通俗地说，确实有点像在偏向偏才怪才，但这并不是说只招偏才怪才，每个高校都有自己的特色，会根据自身的办学定位、人才培养目标来进行自主招生选拔。如果学生是个全才，那当然更受欢迎。社会大众有这样的观点，是由于一些偏才怪才通过了自主招生考试的消息很吸引眼球。实际上，这样的考试只是给偏才怪才一条新的、上好大学的路，通过其学科特长或创新潜能的某一方面突出的成绩，使之获得一些优惠资格，从而有更大机会进入更好的学校。”市教育局一位负责人表示，自主招生对于高三学生来说，想要机会就多试一次，想减压就不要参加，学生应该有自己的选择。“自主招生考试强化训练没有太大意义，很大程度上是在考察学生平时的积累，并非短期强化能练成。”