周卫兵

长兴县深入贯彻落实上级有关国防教育的指示精神，坚持依法施教、全员受教，广泛开展以爱国主义为核心的国防教育，推动实现教育对象、地域、时间等方面的全覆盖，在深入普及国防教育中汇聚起强县强军的磅礴力量。
    一、坚持时时牢记国防责任，将国防教育贯穿每个方面
    始终把国防教育作为最基本教育，切实将加强国防教育贯穿到各项工作、各个方面。一是讲政治始终高度重视国防教育。坚持深入学习领会习近平总书记就全面推进国防和军队现代化建设发表的一系列重要讲话精神，自觉站在讲政治、讲大局的高度，把加强国防教育作为党管武装工作的重要内容，作为重大政治任务来部署、推动和落实。县党代会、全委会和人代会都会对国防教育工作提出明确要求，每年的国教委全体会议都会专题对国防教育工作进行具体部署。二是谋发展始终不忘落实国防教育。坚持抓经济不忘建国防、谋发展不忘兴武装，紧紧围绕“加快赶超、实现‘两高’”这一宏伟目标，紧紧围绕打造高水平全面小康社会县域典范这一蓝图，切实把国防教育工作纳入全县经济社会发展大局，全力促进强县与强军、富民与兴武的有机统一，在政策、机制、力量等方面给予国防教育工作充分的保障。三是促和谐始终依靠加强国防教育。坚持把国防教育作为社会主义核心价值体系和精神文明建设的重要内容，充分发挥国防教育在加强社会治理、促进社会和谐等方面的重要作用，积极推动国防教育工作与践行社会主义核心价值观相结合、与全国文明城市创建相结合、与“和文化”道德品牌相结合，大力开展以弘扬爱国主义精神为主题的各种国防教育活动，不断凝聚军地、军民之间的强大合力。
    二、坚持人人增强国防观念，将国防教育覆盖每个对象
    深入学习领会习近平总书记关于“我们的军队是人民军队，我们的国防是全民国防”的重要论述精神，积极推动国防教育向全县普及、全民普及。一是突出加强领导干部国防教育。坚持把干部国防教育纳入党管武装、理论中心组学习、机关党课教育和“军事日”活动内容，并充分发挥县委党校国防教育主阵地作用，切实加强全县党员干部对国防知识、国防形势、国防法律法规等方面的深入了解。先后邀请了国防大学教授朱成虎、国防科技大学教授李正军、海军少将尹卓等知名专家教授到“长兴大讲堂”作国防形势专题报告，有效地增强了各级领导干部的国防意识。二是注重加强青少年学生国防教育。坚持从青少年抓起，注重国防教育的课堂渗透，积极开展“贴近生活、贴近实际”的学生军训、军事夏（冬）令营、人防知识技能培训、国旗下讲话等国防教育活动，突出发挥学生军训的特殊育人功能，不断增强各层次各年级学生的国防意识。三是严格加强民兵预备役人员国防教育。始终把民兵预备役人员作为国防教育的重点对象，在每次民兵训练、整组点验、军事训练以及遂行急难险重任务等时机，均专门开设专题课程或主题实践等，对民兵预备役人员进行教育；同时，充分发挥民兵训练基地、青年民兵之家等阵地作用，突出加强以“中国梦”“强军梦”为主要内容的政治教育，不断强化民兵预备役人员的国防观念和使命意识。
    三、坚持处处创新国防教育，将国防教育渗透每个领域
    主动顺应时代发展新变化，积极探索创新国防教育新形式、新载体、新机制，真正推动国防教育贵在经常、重在日常，不断提高国防教育的普及率和整体质量。一是积极创新国防教育形式。坚持多策略、多途径开展国防教育，积极创新国防教育新形式，通过军民共建文化示范村、国防教育宣传周、国防教育“六进”活动（进党校、进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭）等，把思想引导、舆论宣传、活动渗透、文艺熏陶等教育途径有机结合起来，有效构建了政府、部队、社会、学校、家庭“五位一体”的大国防教育新格局。二是积极创新国防教育载体。坚持以活动为牵引，不断探索新形势下国防教育灵活有效的新载体，切实建好少年军校、军人荣誉墙、国防教育主题公园等阵地，切实办好江南小延安“红色体验”“关爱一线带兵人办好十件暖心事”等活动，着重发挥“江南小延安”这一红色根据地优势，深挖红色革命文化，开发红色教育资源，引导全民传承红色基因、弘扬铁军精神，促进国防教育入脑、入心、入行。三是积极创新国防教育机制。坚持国防教育常态化、经常化，把国防教育纳入长兴经济社会发展总体规划，纳入“军民融合发展示范区”建设重要内容，纳入政府目标责任考核范畴，不断创新国防教育组织领导、管理实施、督察指导、考核评比等体制机制，进一步健全和完善各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管的国防教育工作机制，形成全社会关心、支持和参与国防教育工作的生动局面。
    党的十九大报告指出，要坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化，强调必须全面贯彻新时代党的强军思想。长兴县将深入学习贯彻十九大精神，以更高的政治站位、更强的责任担当、更实的工作举措，推动国防教育工作落到实处，促进巩固军政军民团结，为实现中国梦、强军梦凝聚强大力量。（湖州日报）
（作者系中共长兴县委书记）

打印本页关闭窗口