长兴县小浦镇中心小学党支部“廉谱”主题党日活动日前举行。31名党员精心绘制包公、于成龙、海瑞等形象的脸谱。画好后，每人在脸谱边上写上了一段感言。
　　“京剧是我校的特色课程，我们把清廉建设融入校园文化，由京剧‘脸谱’引申到‘廉谱’，使清廉教育有了抓手。”该校党支部书记周惠娣介绍说。
　　像小浦镇中心小学一样，吕山乡中心小学根据自身特点，打造了“荷香廉韵”清廉学校建设品牌。把廉政文化与校园“荷”文化无痕相融，通过“识荷”“赞荷”“学荷”，让“出淤泥而不染”的高尚品质成为师生的共同追求，从而找到清廉学校建设的有效途径。
　　长兴县第二实验小学是“书香校园”建设示范性学校。该校在清廉学校建设中，打好“书香”牌，紧紧围绕建设一所政风清明、校风清净、教风清正和学风清新的清廉学校为总目标，以“书香廉韵”为清廉建设品牌，打造清廉学校教育特色。“清廉学校建设不是一项独立的工作任务，它应该渗透到学校的日常教育和各项活动中去，使之成为推进学校工作的动力。”长兴县教育局监察审计室主任祁伟对清廉学校建设有着自己的见解。
　　为了避免清廉学校建设浮在表面、流于形式，长兴县教育局要求各校根据自身实际，积极寻找有效抓手，搭建有效平台，让清廉教育走心入脑。该局还出台了《长兴县“清廉学校”建设实施方案》，将清廉教育作为一项重要内容来抓，推动清廉学校建设不断深入，全面落实到发展公平而有质量教育的全过程。
　　该县还成立了由县纪委派驻组、县教育局监察审计室、校党支部书记等组成的清廉学校建设指导督查组，到全县各校巡视指导，积极帮助学校找准角度，寻找抓手。先后落实了江南红村、朱家祠堂、清廉亭、法制公园、清廉教育馆等多家清廉教育基地，开辟了十里古银杏长廊、江南小延安、水口茶文化三条清廉教育路径，丰富了清廉教育资源，为“一校一品”创造了条件。
　　如今，长兴县已有60多所学校的清廉建设有了自己的品牌，实现了清廉品牌建设全覆盖。（湖州日报）