随着“双减”政策不断深入，孩子有越来越多的时间回归家庭，家庭教育也越来越受到重视。然而，在现实中，存在着家庭教育政策支持和保障体系还不够完善，阵地建设和指导服务质量有待提升等问题。带着这些问题，市党代表、德清县实验学校教师黄晓华提交了一份《关于进一步推进家庭教育的建议》，希望通过建立健全联动工作机制，构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系，推进家庭教育常态化发展。
　　“家庭教育参差不齐，会导致孩子行为呈现较大差别。”黄晓华介绍，在平时的教学中发现，因家庭教育的不同，孩子们在后期专注力、适应能力、学习习惯、行为习惯等方面呈现出很大的差别。
　　如何让家长们更加重视家庭教育？黄晓华认为，首先需要发挥政府主导作用。“建议由市委市政府牵头，制定关于进一步推进家庭教育，助力建设共同富裕绿色样本的实施方案，建立完善领导体系和政策体系，明确职责，并将家庭教育推进情况纳入共同富裕考核体系中。”她说，要从整体工作规划角度加以统筹，形成政府主导、家长参与、学校组织、社会支持的家庭教育工作格局。
　　“在指导和推进家庭教育工作中履行法定职责，还需要制定出台相关实施细则及政策措施，建立健全联动工作机制，加大财政投入，确保家庭教育具体实施落地见效。”黄晓华说。
　　家庭是孩子人生的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，家长的教育理念、教育方法以及自身的言行深刻影响着孩子。黄晓华表示，在家长的“教育”上，应该充分发挥村、社区作用，组织家长积极参与家庭教育知识培训和“考证”，不断提升家长自身素养。
　　“以报纸、电视、网络、宣讲团等多种形式为载体，加大对家庭教育的宣传力度。”黄晓华还建议，鼓励社会组织、志愿者积极参与家庭教育宣传等公益活动中，及时总结推广典型经验和显著成果，将家庭教育及从事家庭教育企业作为优秀典型纳入表彰范围，充分发挥引领和辐射带动作用，推动全市家庭教育的全面落实。